Презентация на тему "юные пожарные". Презентация о деятельности школьной дружины юных пожарных Презентация про отряд юных пожарных
Маршрут «Елка» - эта работа проводится в декабре и январе. Объекты наблюдения - новогодние елки в школах, клубах, дворцах и домах культуры, детских садах, других учреждениях, квартирах и жилых домах. За несколько недель до новогодних праздников штаб ДЮП проводит небольшие беседы с детьми - будущими гостями - о правилах поведения на празднике. При установке новогодних елок дозорные проверяют выполнение правил пожарной безопасности. Работа и дежурство членов ДЮП во время новогоднего праздника организовывается по специальному плану, в котором предусматривается график дежурства, наблюдение за состоянием средств пожаротушения и поведением детей на елке. Для постового разрабатывается инструкция о его обязанностях. Выставленные в школах посты проверяют наличие и исправность средств пожаротушения, телефонов, следят за выполнением правил пожарной безопасности. В случае возникновения пожара немедленно сообщают об этом в пожарную охрану и помогают взрослым по их указанию тушить пожар и эвакуировать детей.
Эстафета добрых дел
ДЮП «ОГНЕТУШИТЕЛИ»
МБОУ ОСОШ №3
Маршруты
эстафеты добрых дел:
Чтоб с огнём
управляться умело,
нужно знать
пожарное дело!
Школа
Вахта памяти
Зеленый друг
младший друг
Сильные,
ловкие, умелые
Маршрут «ШКОЛА»
Будем многому учиться, это в жизни пригодиться!
Школьный конкурс плакатов на противопожарную тему.
Маршрут «ШКОЛА»
Теоретические занятия: «Как пользоваться огнетушителем».
Маршрут «ШКОЛА»
Мастер - класс от ДЮП «Огнетушители»
Маршрут «ШКОЛА»
Учимся оказывать первую медицинскую помощь.
Маршрут
«Мой младший друг»
В начальную школу в гости пришли. Рассказали, показали, как пожар не допустить!
При пожаре главное знать эвакуационные выходы.
Маршрут
«Мой младший друг»
Провели урок-путешествие: «Огонь – друг и враг человечества».
Маршрут
«Мой младший друг»
Познакомили со знаками пожарной безопасности.
Маршрут
«Мой младший друг»
Провели весёлую эстафету.
Участвовали в восстановлении леса после пожара в станице Мелиховской Усть-Донецкого района на слете поисковых отрядов.
Озеленяли родную школу!
Маршрут «Вахта памяти»
Наша дружина присоединилась к «Вахте памяти», посвященной 71 годовщине победы советского народа в Великой Отечественной войны.
Возложение цветов к обелиску погибших зенитчиков в станице Мелиховской
Маршрут «Вахта памяти»
Участие в акции «Бессмертный полк».
Маршрут «Вахта памяти»
Посещение комнаты боевой славы ДК «Колос»
Маршрут «Вахта памяти»
Встреча с ветеранами Великой Отечественной войны.
ДЮПовцы МБОУ ОСОШ №3 участвуют в соревнованиях различного уровня и достигают высоких результатов!
Участвуем в интернет конкурсах и проектах .
«Жизнь не игрушка, ДЮП не игра.
Это, друзья - осознать нам пора.
Жизнь без пожара – вот наша цель!»
Порядок создания и организации деятельности дружины юных пожарных.
ДЮПы организуются на базе школ, детских домов, интернатов, учрежденений дополнительного образования, в оздоровительных учреждениях и лагерях.
Дружина юных пожарных строится как всякая дружина в советские времена: из звеньев и отрядов. Членами ее могут быть школьники от 10-17 лет.
В звено входят 3-5 членов;
2 звена и более составляют отряд;
В отряд входят не более 4х звеньев;
2 и более отряда составляют дружину;
Число отрядов в ДЮПе может быть неограничено.
Командиры ДЮПов избираются на общем собрании звеньев и отрядов
Форма Дюповцев обычно выбирается самостоятельно (пилотки, значки, шевроны, удостоверния);
Музыка «Марш юных пожарных» слова Бойко, музыка Васильковского.
Как обычно создаются ДЮПы:
В каждом класс с 5-го по 11-й создаются звенья из которых формируются отряды по параллелям, а из отрядов формируется Дружина.
Можно и по - другому создать ДЮП: на базе одного класса в параллели создать отряд ДЮП, который в свою очередь будет объединен с другими отрядами в Дружину.
Можно создать на базе одного класса отряд ДЮП, который будет выполнять необходимую работу по профилактике пожаров в школе и микрорайоне.
Организация работы в дружине юных пожарных.
Обязанности между членами дружины можно распределить следующим образом:
Пожарный пост – один дежурный на весь день, который следит за противопожарным режимом в школе;
Пожарный патруль – состоит из нескольких членов, осматривает территорию школы и микрорайона;
Редколлегия – отвечает за выпуск листовок, газет, молний, листовок и т.д.
Агитбригада – готовят театрализованные представления, устные журналы и т.д. на противопожарную тематику;
Спортивная секция – готовится и проводит соревнования по пожарно-спасательному спорту;
Технический и другие кружки – изготовление поделок, моделей из природного, бросового и других материалов.
Основные направления в работе с ДЮП(рекомендации для руководителей ДЮП).
1. Обучение правилам пожарной безопасности и действиям в случае пожара.
2. Изучение первичных средств пожаротушения и ознакомление с пожарной техникой, средствами связи, системами автоматического пожаротушения, пожарной сигнализацией.
3. Привлечение к массово-разъяснительной работе по предупреждению пожаров от шалости детей с огнем и пожарно-профилактической работе в школах, детских садах, внешкольных учреждений, жилых домах с использованием технических средств пропаганды, стенгазет, фотомонтажей, молний и т.д.
4. Проведение занятий и соревнований по пожарно-прикладному спорту, противопожарных конкурсов, олимпиад, викторин, слетов, организация агитбригад, детских кинолекториев, участие в экскурсиях, походах. рейдах, военно-спортивных играх и молодежных фестивалях.
5. Посещение пожарно-технических училищ, выставок, музеев, памятных мест, рассказывающих о подвигах пожарных, сбор новых материалов об истории и людях пожарной охраны и добровольных пожарных организаций, создание при школьных музеях экспозиций боевой славы, организация встреч с заслуженными работниками и ветеранами пожарной охраны и добровольных пожарных обществ, чемпионами и мастерами пожарно-прикладного спорта, выставление почетного караула у памятников и обелисков погибшим пожарным.
6. Развитие детского технического творчества, организация кружков пожарно-технического моделирования.
План работы дружины юных пожарных.
Отчет дружины юных пожарных.
Примерное положение о дружинах юных пожарных.
Программа подготовки членов дружин юных пожарных (ДЮП)
01 Известно что без пожарной охраны не может существовать ни одно государство, ни один город поселок, любой населенный пункт. Пожар для любого из нас - это страшная беда. И в этот момент самый нужный человек на свете - это пожарный. Наш телефонный номер 01 Не зря он самый первый в списке Но дай вам Бог чтоб этот телефон Ни разу не понадобился в жизни
Организация работы ДЮП Среди помощников пожарных важное место занимают дружины юных пожарных. В дружине ребята знакомятся с техническим оснащением огнеборцев, отрабатывают навыки пожаротушения, участвуют в соревнованиях по профессиональному спорту пожарных, ведут разъяснительную работу среди малышей и своих ровесников. Быть юным пожарным – значит всегда быть готовым прийти на помощь, спасти людей, принимать участие в улучшении окружающей жизни.
Создание дружины юных пожарных Цели ДЮП: Проведение среди детей и подростков разъяснительной агитационно-массовой работы по предупреждению пожаров по вине детей; воспитание в детях мужества, гражданственности, находчивости, бережного отношения к чужой и к своей собственности; коллективизма и творчества; развитие у них физической закалки и выносливости; работа по профессиональной ориентации школьников
Задачи ДЮП Распространение юными пожарными среди населения памяток, плакатов и прочих наглядно обучающих материалов по пожарной безопасности; Проведение с детьми младшего возраста бесед по недопустимости игр с огнем; Участие в дозорах, по охране от пожаров построек, дачных участков, зданий и сооружений, лесных и парковых массивов, жилых помещений и складов; Контроль за содержанием в исправном состояний средств пожаротушения Вызов пожарной помощи в случае обнаружения пожара; Участие в охране имущества, эвакуированного из горящих зданий.
Основные направления работы с ДЮП 1.Изучение причин возникновения пожара 2.Обучение правилам пожарной безопасности 3.Действия в случае возникновения пожара 4.Привлечение к массово –разъяснительной работе по предупреждению пожаров по вине детей, и профилактической работе в школе. 5.Проведение противопожарных занятий, экскурсий, спортивных игр, и конкурсов.
Примерные занятия ДЮП в течении учебного года 1.Цели и задачи дружины юных пожарных 2.Историческая справка о развитии пожарной охраны 3.Причины возникновения пожаров 4.Шалости детей с огнем 5.Противопожарный режим в школе 6.Противопожарный режим в домах 7.Противопожарный режим в детском оздоровительном лагере 8.Борьба за урожай – дело каждого 9.Причина пожаров в лесу 10.Первичные средства тушения пожаров 11.Первая медицинская помощь 12.Поведение при пожаре 13.Прикладной спорт пожарных 14.Пожарная техника и противопожарное оборудование
Перечень дополнительных тем занятий для подготовки членов ДЮП по программе «юный спасатель по противопожарной и медицинской подготовке 1.Тушение пожара 2.Спасение людей при пожаре и самосохранение 3.Средства для оказания первой медицинской помощи 4.Первая медицинская помощь при ранениях и кровотечениях 5.Первая медицинская помощь при ушибах, вывихах и растяжении связок 6.Способы наложения шин 7.Первая помощь при несчастных случаях По указанным темам занятия проводятся совместно с сотрудниками службы спасения и с использованием ее специального снаряжения и учебно-материальной базы. Форма занятий – групповая, методы проведения занятий – рассказ- беседа, демонстрация, тренировка.
Уголок отряда должен отображать всю работу юных пожарных, постоянные рубрики хорошо сочетаются со сменяемыми. На самом видном и доступном месте должны располагаться план работы отряда на месяц; задачи отряда; обязанности его членов; зона его действия. Лучше всего если за каждую рубрику в уголке будут отвечать разные звенья или отдельные члены отряда
