Небольшой рассказ «Чудесный доктор», написан Куприным, на основании реального факта. Главным действующим лицом произведения является Пирогов Николай Иванович, живший в 1810-1881 годах, известный хирург, естествоиспытатель и профессор.

Основные герои рассказа:

Чудесный доктор – замечательный человек, ангел во плоти, как восприняли его в семействе Мерцаловых. Он любит людей, верит в добро, и свою жизнь посвятил самой гуманной профессии – профессии врача. Он встретился Мерцалову в самый отчаянный для него момент, когда тот хотел свести счеты с жизнью. Каким-то внутренним чутьем доктор почувствовал, что человек нуждается в помощи, не прошел мимо. На агрессию Мерцалова, он ответил спокойно, даже дружелюбно. Он осмотрел больную дочку, и не только не попросил денег, но и оставил свои деньги на лекарство больной девочке.

Емельян Мерцалов – глава семейства, отчаявшийся человек. Служил управляющим в помещичьем доме. А когда заболел, на его место взяли другого. Мерцалов остался без работы. Несколько месяцев он безуспешно пытался устроиться куда-нибудь на службу, но безуспешно. Скромное состояние, накопленное за время службы у помещика, было потрачено на лечение и питание детей. Он попытался просить милостыню, но везде его прогоняли. Царское правительство ввело запрет на подаяние.

Жена Мерцалова — измученная больная женщина, изо всех сил боролась за детей, ходила подрабатывать, стирала белье у какой-то барыни.

Швейцар помещика был, скорее всего, не злым, а равнодушным и чрезмерно усердным слугой. Он не взял у детей Мерцалова письмо, и стукнув младшего Володеньку, прогнал детей.

Гриша и Володя — сыновья Мерцалова. Мальчики смышленные, послушные. Они понимали бедственное положение семьи. Гриша, когда вырос, стал занимать крупный, ответственный пост в одном из банков, слывя образцом честности и отзывчивости на нужды бедности. Он и рассказал Куприну эту историю.

Дальнейшая судьба главных героев «Чудесного доктора» сложилось хорошо. Вскоре после посещения доктора Пирогова Мерцалов устроился на службу, жена поправилась, а детей удалось устроить в гимназию на казенный счет.

Григорий, узнав о смерти известного доктора, ездил на похороны в село Вишня, где он и был похоронен.

Линия УМК под ред. В. В. Агеносова, А. Н. Архангельского. Литература (10-11) (углуб.)

Линия УМК под ред. В. В. Агеносова, А. Н. Архангельского. Литература (10-11)(баз.)

Линия УМК М. М. Разумовской. Русский язык (5-9)

Литература

«Чудесный доктор»: ключевые мысли, образы и герои рассказа А.И. Куприна

Разберем главные мысли рождественского рассказа А. И. Куприна, рассмотрим главных героев, их поступки и жизненную позицию. Поделимся методическими советами, которые пригодятся учителю литературы для завершения цикла занятий по произведению.

Репродукция картины Люка Филдса «Доктор», 1891 г.

У нас появился новый формат! Теперь статью можно прослушать

Смысл названия

В самом начале повествования автор спешит нас заверить, что его история совершенно правдива. Название рассказа же содержит некоторую установку на вымысел - всё чудесное, как и само чудо вообще, мы привыкли встречать в сказках. В них всегда есть место добру, справедливости, миру. В реальной жизни этим благам приходится туго - они оказываются в условиях борьбы с равнодушием, бессердечностью, злом. Как многие считают, среди этой борьбы чему-то (или кому-то) чудесному просто не хватает места. Однако А. И. Куприн заставляет поверить в наше сожительство с чудом. Не с проста он даёт своему рассказу именно такое название. Чудесный доктор - один из главных героев - похож на волшебника из сказки. Вот только чудотворность его слов и поступков не связана с магией. Причина - в человеческой чуткости, душевной доброте и желании помочь ближнему. Всё это может совершить настоящее чудо. А значит, каждый человек может стать чудесным доктором - тем, кто исцелит другого от недуга отчаяния.

Художественные образы

В рассказе представлены две реальности, контрастные друг другу. Первая - это городская реальность с её богатством красок: огнями на ёлках, бликами в стекле гастрономического магазина, золотом мандаринов, румяными лицами весёлых прохожих. Городу противопоставлен ветхий дом Мерцаловых, представляющий собой серую, мрачную, обледенелую бедность. Однако среди этих тёмных красок, даже вопреки им мерцает огонёк воли к жизни, веры в лучшее. В этом смысле фамилию главных героев можно назвать говорящей. Подземелье Мерцаловых - это тюрьма, в которую попали те, кого отвергла городская роскошь. Праздничная зимняя суета должна источать атмосферу радости, человеколюбие, однако она становится предлогом горожан не замечать чужие горести, отгородиться от несчастных. Городские жители представляют собой однородную массу безучастных к горю людей. К примеру, господин в енотовой шубе, повстречавшийся Мерцалову, считает своим долгом прочитать тому наставление, отчитать за бедность. Это демонстрация того, как городская интеллигенция свысока относится к неимущим.

Двадцатое столетие для России ознаменовалось двумя мировыми войнами, тремя революциями, Гражданской войной, целым рядом побед, оказавших влияние на мировую историю, и едва ли не бо́льшим количеством трагедий, принёсших народу неисчислимые страдания. Сегодня, в самом начале XXI века, можно уже отчётливо разглядеть те основные явления русской культуры, которые играли, играют и будут играть особую роль в сохранении и развитии духовного облика россиян и, более того, оказывают и будут оказывать влияние на мировую культуру, демонстрируя нравственную силу России. Именно об этих явлениях в литературе авторы книги, которую вы держите в руках, и собираются рассказать.

Ключевые герои

Рассмотрим подробнее главных героев рассказа:

Мерцалов - отец, глава семьи, оказавшийся в труднейшем положении. Он видит бессилие своей жены и изнеможение детей. Его существование - медленная погибель. Осознавая свою бесполезность в помощи семье, Мерцалов задумывается о смерти: «Вот лечь бы и заснуть, - думал он, - и забыть о жене, о голодных детях, о больной Машутке».

Елизавета Ивановна старается ухаживать за детьми. Пережив уже смерть одного ребёнка, она борется за жизнь умирающей дочери. Автор описывает её так: «высокая, худая женщина, с измождённым, усталым, точно почерневшим от горя лицом...» Однако, несмотря на все горести, её не оставляет надежда - она остаётся стойкой в борьбе за жизнь членов семьи.

Дети Мерцаловых, конечно, лишены беззаботной поры. Володя и Гриша, как старшие, полностью вовлечены в спасение маленькой Машутки. Выполняя поручение матери, они оказываются в городе, дивятся его обычаям и красотам. Условия жизни Мерцаловых или закаляют детей для дальнейшей суровой жизни или пытаются сломить, как это произошло с Машуткой.

Профессор Пирогов становится спасителем Мерцаловых. Это человек гуманных взглядов, делающих его добрым избавителем семьи от ужасных перепитий жизни. Как известно, прототипом этого героя является настоящий учёный. Это наполняет историю, рассказанную А. И. Куприным, реалистичностью.

Основная мысль

Главной проблемой в рассказе является взаимоотношение людей. В нашем мире с человеческим милосердием сосуществует безразличие и равнодушие. Победа последних может означать для некоторых людей потерю веры в лучшее. Одна из главных мыслей «Чудесного доктора» состоит в том, что люди не должны быть безучастны к несчастью окружающего, ведь каждый из нас может сотворить чудесное - спасти от отчаяния. Доктор исцелил семью Мерцаловых. Человеческая отзывчивость - вот важнейшее средство «По рецепту профессора Пирогова». Также в рассказе присутствует мысль о том, что нельзя терять надежду. Мерцалов-отец был сокрушён внешними обстоятельствами и признал свою беспомощность перед ними. Но и в жизни происходят чудеса - всегда найдётся тот, кто протянет руку помощи, как говорит Пирогов, «...главное - не падать никогда духом».

Учебник, продолжающий завершённую линию учебно-методических комплектов по русскому языку для 5-9 классов, написан по оригинальной авторской методике, реализующей идею синтеза речевого развития школьников со специальной лингвистической подготовкой.

Перед тем как говорить о творчестве А. И. Куприна, о его рассказе конкретно, лучшим решением будет познакомить ребят с биографией писателя. В этом плане хорош учебник (с. 172-188), так как он ещё и анализирует хронологию творчества, рассказывает о многих других произведениях писателя.

После прочтения и обсуждения «Чудесного доктора» рекомендуем предложить школьникам творческое задание - написать эссе на одну из следующих тем (напомнить ребятам об особенностях жанра сможет , с. 154):

• - Что такое чудо? Есть ли место чуду в нашей жизни?
• - Как сохранять надежду на лучшее и не падать духом?
• - Чудесный доктор - это профессия или человеческое естество?

При написании эссе следует приводить примеры, аргументы из прочитанного текста А. И. Куприна и, конечно же, использовать собственные мысли и рассуждения.
#ADVERTISING_INSERT#

Главные герои рассказа «Чудесный доктор» — знаменитый доктор Пирогов и семья Мерцаловых, переживавшая трудные времена. Глава семьи, Мерцалов, однажды серьезно заболел и потерял место управляющего. После выздоровления он долго не мог найти новую работу, и положение семьи неумолимо ухудшалось. Новогодние праздники они встречали в ужасном подвале захудалого дома на окраине города. Дочь Мерцалова серьезно болела, а в доме не было ни копейки, чтобы купить ей лекарство.

В отчаянии бродил Мерцалов по улицам и даже пробовал просить милостыню, но затея не удалась. Сидя на скамейке в парке, он размышлял о своем несчастном положении, когда к нему подсел старичок и стал рассказывать о новогодних подарках, что он купил знакомым детишкам.

Отчаявшийся Мерцалов накричал на старика и невольно изложил при этом ему свою ситуацию. Но старик не обиделся, а сказал Мерцалову, что он доктор и немедленно отправился вместе с тем к больной девочке. Он не только обследовал ребенка, но и дал главе семейства денег на лекарства и продукты. Старичок выписал рецепт и ушел, так и не назвав своего имени. Перед уходом он пожелал всей семье Мерцалова, чтобы их беды закончились. Позже, под рецептом обнаружилась довольно крупная сумма денег, которую незаметно оставил старик.

С этого момента дела в семье Мерцалова пошли на поправку, и вскоре глава семьи нашел работу. А фамилию доктора они узнали из рецепта. Звали чудесного доктора Николай Иванович Пирогов. В тот день Мерцаловых посетил знаменитый русский хирург, настоящее медицинское светило. Таково краткое содержание рассказа.

Главная мысль рассказа «Чудесный доктор» состоит в том, что люди должны помогать друг другу. Доктор Пирогов помог совершенно незнакомым ему людям, и целая семья впоследствии всю жизнь вспоминала его с благодарностью. Рассказ учит не отчаиваться в трудных ситуациях. Никогда нельзя сдаваться, всегда надо находить силы для борьбы за лучшую долю.

В рассказе мне понравился доктор Пирогов, который милосердно отнесся к ситуации в семье Мерцалова, в то время как другие люди были равнодушны к бедам в этой семье. Доктор Пирогов вовремя оказал помощь серьезно больному ребенку и поддержал всю семью, оставив им крупную денежную сумму. Чудесный доктор был поистине добрым человеком.

Какие пословицы подходят к рассказу «Чудесный доктор»?

Всякая помощь хороша вовремя.
Жизнь дана на добрые дела.
Доброму человеку — добрая память.

Емельян Мерцалов – глава семейства, который из-за своей долгой болезни потерял работу. Емельяну ничего другого не оставалось, как идти скитаться по городу в поисках милостыни, только бы не видеть, как его родные страдают от голода. Мужчина морально уже настолько измучен и истощен от отчаяния и горя, что готов пойти на самоубийство, так как другого выхода он уже не видел.

Елизавета Ивановна Мерцалова – супруга Емельяна, в отличие от мужа женщина невероятно волевая, сильная духом, не теряющая надежду в то, что все будет хорошо. Длительное время ухаживает за своей больной дочерью, которая все же умерла. Женщина из-за всех сил старается выживать на крохотные деньги, несмотря на то, что находится с маленьким ребенком на руках. Елизавета Ивановна, хоть и постоянно плачет, но все, же не теряет надежду, она пишет письма во всевозможные инстанции, стучится во все двери, прося о помощи. Женщина до последнего готова бороться ради своих детей.

Володя и Гришка – дети Емельяна и Елизаветы Мерцаловых. Мальчикам всего по десять лет. Детям приходится ходить скитаться по городу, разносить письма и открытки от их матери, в которых просьба о помощи. Мальчики, скитаясь, наблюдают, как живут детишки в богатых семьях, они мечтают, так же весело и счастливо со своей семьей встречать новый год. Позже становится известно, что после того, как в их жизни семьи появился чудесный доктор, детей удалось устроить пристроить в казенную школу.

Писатель повествует читателю, что эту историю ему поведал Григорий Емельянович Мерцалов, который сделал хорошую карьеру, а это значит, что все у этих детей сложилось, и они все же нашли свое местечко в жизни.

Машутка – самая младшая дочка Емельяна и Елизаветы. Девочка очень болеет, у родителей никак не получалось ее вылечить самостоятельно. Только когда семья Мерцаловых познакомилась с доктором, ребенка удалось вылечить.

Профессор Пирогов – очень хороший и отзывчивый человек, доктор, великий профессионал своего дела. Доктор относится к элите общества, воспитан, а главное хорошо понимающий, что все люди равны, несмотря на их благосостояние. Пирогов стал единственным человеком для семьи Мерцаловых, который их выслушал, помог, подарил надежду и стал настоящим ангелом-хранителем их семьи.

Швейцар барина – бессердечный, бесчеловечный, алчный и черствый человек. Когда ребята пошли к нему за помощью он их прогнал и не взял даже письмо их матери.

Человек в енотовом пальто на просьбу Емельяна о помощи ответил, что надо работать идти.

Характеристика героев

Данное произведение “Чудесней доктор”, автора Куприна, основано на реальных событиях времени. Если рассказать вкратце, что было в произведении, то это, во-первых очень сложная ситуация у героев произведения. Отец семьи не смог обеспечить своих детей, ведь он потерял работу. В скором времени и вовсе дети начали болеть. Болезнь дошла до такой степени, что даже умерла младшая девочка. А в конце и вовсе Мерцалов размышляет о самоубийстве.

Теперь перейдём к характеристикам героев данного произведения. Всего героев как главных, так и второстепенных, в общем, было около двенадцати. Сейчас я расскажу о каждом из них:

Емельян Мерцалов являлся главой семьи. Работал в доме барина, выполнял должность управляющего в его доме. За свою работу получал около двадцати пяти рублей в месяц. Работу Емельян потерял из-за болезни. И ему ни чего не остаётся делать, как скитаться по городу, просить деньги и еду. Он был потерян, он не понимал, куда катиться его жизнь. Он был в жизненном тупике, он не понимал, как выбраться из него!? Находясь на стадии самоубийства, он размышлял о своей жизни и не мог понять, зачем он здесь нужен. Он был худощавый, с глазами, которые провалились, считай в него, он был истощён от голода. Он понимает, что близкие надеются на него, но он ничем не может им помочь, поэтому он предпочитает скитаться по улицам города.

Елизавета Мерцалова являлась супругой Мерцалова. Ей также было тяжело, её приходилось ухаживать и за маленьким ребёнком, а также за больной девочкой. Она работает в другом конце города за гроши. Она всегда находиться в отчаяние, но не останавливается, она ходит по людям в надежде, что ей всё-таки кто-то поможет. Она очень сильная женщина!

Володя и Гриша являлись детьми. Старшему десять лет. Во время рождества, они видят, как все радуются, что у всех изобилия еды, а им нечего кушать. Их цель была учиться в престижной школе, а Гриша так и вовсе устроился работать в банк.

Машутка была маленькой дочерью. Она болела, всё время почти была без сознания. Очень медленно поправлялась от лекарств, которые выписывал доктор.

Профессор Пирогов являлся неким “добрым ангелом”, он покупал подарки детям Мерцаловых. Он один из тех, кто готов был помочь семье, так как он вошёл в их положение и понял, как им нелегко. Он очень умён, серьёзен и добр. Как отмечалось в произведении, у него очень приятный голос. Когда он приходит в дом Мерцаловых, то сразу появляется надежда, нотка счастья и добра. Доктор являлся простым человеком.

Швейцар был суров. Прогонял и оскорблял детей, аж иногда мог слегка врезать. У него нет сердца, он бесчувственный человек и очень чёрствый в душе.

Человек в енотовом пальто отказал в помощи семье Мерцаловых, сказав чтобы искали работу, а не попрошайничали. Можно сделать вывод, что он также являлся грубым и чёрствым человеком.

Главные герои произведения, были обычными людьми, которым попросту не повезло по жизни, все проблемы обрушились очень резко, так сказать в один раз, возможного такого некто из семьи не мог ожидать. Очень чётко описывается жизнь и её контраст.

Несколько интересных сочинений

• Сочинение Русский характер в литературе (характер русского человека)

  Русский характер... Сколько же легенд и рассказов ходят о нем. Много ли таких людей, русские они или же нет? Я думаю, что таких людей не очень много и что даже людей других национальностей могут назвать человеком с русским характером

• Сочинение Анализ поэмы Цыганы Пушкина

  Нередко писатели черпают вдохновение из действительности и обстоятельств, в которых пребывают. Пушкин в 1824 году пребывал в ссылке в городе Кишинев и там сумел пробыть более двух недель в цыганском таборе. Этот опыт позволил ему создать поэму Цыгане

• Сочинение по картине Яблонской Хлеб 5 класс

  Картина Т.Н. Яблонской "Хлеб" заряжает оптимизмом. Написана она в послевоенное время, в 1949 году. Страна тогда только восстанавливалась. На переднем плане мы видим двух женщин

• Герои произведения Старуха Изергиль (характеристика)

  Рассказчик в произведении является одним из действующих лиц, хотя сведений о себе он дает немного. По сюжету, он - молодой русский парень, красивый, сильный, работающий на сборе винограда в Бессарабии

• Главные герои произведения Чиполлино (+второстепенные)

  Чиполлино. Главный герой, мальчик-луковица, происходит из семьи бедняков. На всем протяжении сказки Чиполлино борется со злом

Куприн А., рассказ "Чудесный доктор"

Жанр: святочный рассказ

Главные герои рассказа "Чудесный доктор" и их характеристика

1. Мерцалов Емельян. Отец семейства, безработный, отчаявшийся, помышлявший о самоубийстве человек.
2. Елизавета Ивановна. Его жена. Бедная, замотанная и больная женщина.
3. Гриша, старший сын Мерцалова, 10 лет.
4. Володя. Младший сын.
5. Машутка. Девочка 7 лет, больная.
6. Пирогов. Профессор, доктор, добрый, отзывчивый, милосердный.

План пересказа рассказа "Чудесный доктор"

1. Витрина магазина
2. Сырой подвал
3. Неудачный визит к барину
4. Отчаяние матери и отца
5. Мерцалов на скамейке
6. Веревка
7. Странный старик
8. Доктор
9. Чудесная помощь
10. Профессор Пирогов

Кратчайшее содержание рассказа "Чудесный доктор" для читательского дневника в 6 предложений

1. Мальчики вернулись в сырой подвал с отказом.
2. Больная мать качала люльку и укрывала больную девочку.
3. Мерцалов в отчаянии пошел в сад и стал думать о самоубийстве
4. Незнакомый старик выслушал его историю и повел домой.
5. Он осмотрел девочку, выписал рецепт и дал денег на лечение.
6. Все в семье пошло на лад, а профессора Пирогова они видели после этого лишь на похоронах.

Главная мысль рассказа "Чудесный доктор"
Никогда нельзя отчаиваться, ведь чудеса случаются.

Чему учит рассказ "Чудесный доктор"
Рассказ учит никогда не терять надежду, не приходить в отчаяние, не думать о самоубийстве, как бы тяжело не приходилось. Учит верить в лучшее, в то что черная полоса закончится и все будет хорошо. Учит верить в чудеса, особенно в рождественскую ночь.

Отзыв на рассказ "Чудесный доктор"
Мне очень понравился этот трогательный и красивый рассказ, который просто невозможно читать без слез. Профессор Пирогов показал себя настоящим человеком, готовым всегда прийти на помощь другим людям, и не требующим за это благодарности. Он действовал по велению своего большого, доброго сердца и поэтому знавшим его казался настоящим ангелом.

Пословицы к рассказу "Чудесный доктор"
Кто скоро помог, тот дважды помог.
Дорога помощь вовремя.
Мир не без добрых людей.
Надежда умирает последней.
Не отведав горя, не познаешь и счастья.

Читать краткое содержание, краткий пересказ рассказа "Чудесный доктор"
Два мальчика стояли перед витриной роскошного магазина и хохотали. Их насмешил вид поросенка, у которого изо рта торчала травка. А вообще на витрине было на что посмотреть двум голодным мальчуганам.
Наконец старший из них, Гриша, позвал младшего Володю. Поручение, которое дала мальчикам мать закончилась плачевно и теперь они торопились вернуться домой - в подвал ветхого здания, стоявшего далеко от освещенных улиц и блистающих елок.
Мальчики спустились в подвал и толкнули нужную дверь.
Уже год семья Мерцаловых жила в этом подвале и мальчики успели привыкнуть к тяжелому запаху нищеты. Но сегодня контраст между блестящей жизнью и вонючим подземельем был столь разителен, что их сердца вздрогнули от недетского горя и отчаяния.
В комнате на кровати лежала девочка семи лет, ее лицо горело, а дыхание было затрудненным. Недалеко в люльке орал грудной ребенок и мать успевала покачать люльку, поправляя подушку больное девочке.
Она с надеждой обернулась к мальчикам. Но старший Гриша стал рассказывать как они безуспешно пытались вручить письмо суровому швейцару, слезно умоляя передать его барину. Как швейцар гнал их прочь, а потом заторопившись даже ударил Володю по затылку. Молча слушавший рассказ младший мальчик подтвердил слова брата.
Мать замолчала, прислушиваясь к стонам Маши, потом предложила мальчикам поесть холодный суп, который нечем было разогреть.
В этот момент вошел Мерцалов. Его руки покраснели от мороза, глаза ввалились. Он сразу понял, что произошло.
В тот год несчастья посыпались на Мерцалова одно за другим. Сперва он заболел брюшным тифом и на лечение потратили все сбережения. Потом его место управляющего отдали другому. Стали продавать вещи, переехали в подвал, потом начали болеть дети. Одну девочку уже похоронили, и вот заболела вторая. Его жена, Елизавета Ивановна кормила грудью малыша и бегала на другой конец города стирать белье.
В этот день Мерцалов обегал всех знакомых, чтобы найти денег хотя бы на лечение девочки. Жена тоже пыталась занять у своей барыни, а детей послали к бывшему барину Мерцалова. Но все тщетно.
Мерцалов снова надвинул шляпу и стал собираться. Он сказал, что пойдет хотя бы просить милостыню, потому что сидением делу не поможешь.
Он шел по пустым улицам бесцельно и добрел до городского сада. Мерцалов устал и потому зашел в сад и сел на скамейку. Все вокруг было величественно и спокойно и Мерцалову вдруг захотелось такого же спокойствия. Он нащупал в кармане веревку и подумал, что лучше погибнуть быстро, чем умирать медленно.
Мерцалов встал, и вдруг услышал шаги. Он озлобленно обернулся. Приближался какой-то невысокий старик в меховом пальто. Подойдя ближе он попросил разрешения присесть на скамейку.
Старик добродушно стал хвалить зиму и говорить, что купил подарочки знакомым ребятишкам. И тут Мерцалова прорвало. Срываясь на крик, он говорил о том, что его дети помирают с голода, а грудной младенец целый день ничего не ел, так как у жены пропало молоко.
Старик не ушел, как думал Мерцалов, а попросил рассказать подробнее. Что-то было внушающее доверие в необыкновенном лице старика и Мерцалов торопливо принялся рассказывать.
Вдруг старик вскочил и протянул ему руку. Он сказал, что счастье Мерцалова, что тот встретил доктора и надо спешить.Через десять минут они уже входили в подвал.
Елизавета Ивановна неподвижно лежала, мальчики ели борщ и плакали. Доктор ласково обратился к Елизавете Ивановне и та послушно встала. Вскоре уже мальчики растапливали печку дровами, за которыми доктор послал к соседям и раздували самовар, Машутку обернули согревающим компрессом, а Мерцалов сбегал в магазин и купил на три рубля, данных доктором, горячей пищи и булок.
Доктор что-то написал на бумажке и протянул ее Мерцалову. Он сказал Мерцалову идти в аптеку и купить лекарства, а завтра позвать доктора Афросимова, которого обещал предупредить.
Потом доктор встал и торопливо вышел. Мерцалов бросился за ним, на бегу спрашивая имя доктора. Но тот только махнул рукой.
Вернувшись Мерцалов нашел на столе несколько крупных ассигнаций, а в аптеке узнал и имя доктора - профессор Пирогов.
Прошло много лет и Григорий Мерцалов, тот самый маленький Гриша, стал солидным работником банка и любил рассказывать, что с того времени на их семью словно ангел снизошел. Отец снова нашел работу, мать встала на ноги, братья пошли в гимназию. А чудесного доктора они видели после этого только раз, на его похоронах.

Рисунки и иллюстрации к рассказу "Чудесный доктор"