СЦЕНАРИЙ СПЕКТАКЛЯ по мотивам унс
«КАК КОЗА ИЗБУШКУ ПОСТРОИЛА»

Звучит музыка (рнп «Ах, вы сени, мои сени»)

Вед. В одной деревушке старушка жила,
Её Говорухой родня прозвала.
Могла говорить она день без умолку,
В хозяйстве от этого не было толку.
То долго проспит Говоруха, то долго зевает,
То ищет вдруг что-то, то что-то теряет.
При этом она постоянно бормочет,
Ворчит и бубнит. Не понять: чего хочет?
Пока Говоруха ворчит там и тут,
Коза и козлята голодные ждут.
Пока про них вспомнят, горюет Коза,
Козлятки грустят, опускают глаза.
Им хочется плакать, им хочется есть,
Скакать по лужайке, на травку присесть.
И вот, натерпевшись, сказала Коза:
Коза: - Козлятки, детишки, не прячьте глаза!
Скажу по секрету вам, дочка, сынок:
Мы здесь доживаем последний денек.
Как только откроет хозяйка сарай,
Сюда не вернемся, малыш, так и знай.
Вед. Пришла Говоруха, открыла сарай:
Говоруха: - Коза, где ты там? Ну, иди погуляй!
Вед. Коза и козлятки на волю попали.
Здесь было для них всё, чего ни желали:
Душистая травка, зеленый лужок,
Ручей говорливый, шалун-ветерок.
Пришла к концу дня Говоруха к сараю.
Говоруха: Ой, где жеж козлятушки, где жеж, не знаю?
Ай-яй, ай-я-я-яй, ой-ёй, ой-ё-ёй!
Пойду-ка прилягу скорее домой.
(Звучит фонограмма звуков леса).

Вед. В лесу у ручья Коза ночь ночевала,
Козлятам луна сладкий сон навевала.
А утро пронзили всех птиц голоса,
И радостной, свежей проснулась Коза.

Коза: - Вы, ребятки, умывайтесь,
Чистенькими быть старайтесь!
Козленок: - Скажи-ка нам, мама: где жить теперь станем?
Коза: - Мы сами построим избу, не устанем.
Вот только местечко для дома найдем.
Пойдемте поищем, по лесу пройдем.

(Звучит музыка - «Как пошли наши подружки». Пока Коза и козлята обходят вокруг деревьев, на первом плане появляется яблонька).

Вед. Вот яблонька дикая, кров неплохой.
Коза: - Мне можно построить избу под тобой?
Яблоня: Ах, что ты, Коза, на мне яблочки в ряд,
Созреют, посыплются прямо в козлят.
Козляток твоих ушибут, напугают.

Коза: - Жаль, яблонька. Детки, пойдемте гулять,
В лесу будем новое место искать.
(Музыка)

Вед. Вот дуб на поляне, могуч и силен.
А что, интересно, Козе скажет он?
Коза: - Скажи, великан, ты могучий, большой,

Дуб: - Ах, что ты, Коза, к желудям присмотрись:
Созреют - посыплются желуди вниз,
Козляток твоих ушибут, испугают.
Для дома получше места выбирают.

(Музыка)

Вед. Вот ель стоит пышная, шишки - игрушки,
Резвятся бельчата на самой макушке.
Коза: - Скажи мне, красавица с кроной большой:
Могу я построить избу под тобой?
Ель: - Ах, что ты, Коза! Видишь: шишки блестят,
Созреют - посыплются прямо в козлят.
Ребяток твоих ушибут, испугают.
Для дома получше места выбирают.
Коза: - Спасибо тебе за твой добрый совет.
Пойдемте, козлятки, здесь места нам нет.
(Музыка)

Вед. А вот и осинка растет молодая,
Такая вся хрупкая, фея лесная.
Коза: - Ответь мне, осинка, качая листвой:
Могу я построить избу под тобой?
Осинка: - Ах, что ты, Коза! Я дрожу на ветру
И в холод, и в дождь, даже летом в жару.
Листочки мои постоянно шумят,
А раз шелестят - напугают козлят.
Зачем строить дом, где вас кто-то пугает?
От страха козлятушки не засыпают.
Ищи, чтобы было местечко надежно,
Чтоб не было в вашей избушке тревожно.
Коза: - Спасибо, осинка, за добрый совет.
Пойдемте, козлятки. И здесь места нет.
(Музыка)

Вед. А вот куст-шиповник, красавец какой,
Тенистый, пушистый, совсем молодой.
Коза: - Ответь мне, шиповник, качая листвой:
Мне можно построить избу под тобой?
Шиповник: - Ах, что ты, Коза! На шипы погляди!
Скорее козлят от меня уводи:
Колючки торчат средь шипов там и тут,
Игривым козляткам их шкурки порвут.
Козляток поранят и перепугают.
Для дома получше места выбирают.
Коза: - Спасибо, шиповник, за добрый совет.
Пойдемте, козлятки, здесь места нам нет.
(Музыка)

Вед. А вот на поляне березка растет,
Качает ветвями, как будто зовет.
Коза: - Ответь мне, береза, качая листвой:
Могу я построить избу под тобой?
Береза: Конечно, Коза, строй избушку свою!
Укрою вас в холод, и в дождь, и в жару.
Да лучшего места вокруг не сыскать:
Здесь можно резвиться, по травке скакать.
Я буду от ветра вас всех защищать,
А ночью вам песенки-сны напевать.
Коза: - Спасибо, березка, ты - верный наш друг!
Теперь за дела. Молоточек, тук-тук!
Вед. Козлятки носили бревно за бревном,
По бревнам стучала Коза молотком.
И вот - новый дом! Будто был всегда тут.
Коза и козлятки в нем мирно живут.

(Музыка - рнп «Как у наших у ворот», общий танец).

Драматизация русской народной сказки "Как коза избушку построила"

Автор : Москвина Надежда Васильевна, старший воспитатель.
Место работы: МБДОУ "Путинский детский сад".
Сценарий русской народной сказки "Как коза избушку построила" предназначен для детей младшего дошкольного возраста. Инсценировку можно использовать как развлечение в группе и как показ театрализованного представления на фестивале сказок.
Цель: Расширять представления детей о живой природе.
Задачи:
1.Учить детей диалогической речи.
2.Развивать интерес к театрализованной постановке. Поддерживать желание детей выступать перед другими детьми и сотрудниками детского сада.
3.Воспитывать бережное отношение к природе и всему живому.
Действующие лица:
Ведущий (воспитатель), Коза (воспитатель), дети - Козлятки, Яблонька, Ёлочка, Берёза.
Предварительная работа: чтение сказки "Волк и семеро козлят", рассматривание иллюстраций к сказке, изготовление костюмов.
Ход представления :
На сцене макет избы старухи-говорухи, хлев (в хлеву коза с козлятам).
Ведущий : Жила когда-то старуха-говоруха, и была у неё коза с козлятами. Утром люди встанут, за работу примутся, а старуха говорит, говорит, говорит – и с соседками, и с прохожими, и сама с собой!
А коза с козлятками в хлеву заперты. Вот как-то и говорит коза козляткам….
Коза : Козлятушки-детушки, не житье нам у старухи-говорухи! Пойдёмте-ка в лес, построим себе избушку и будем в ней жить.
Ведущий : Как выпустила старуха-говоруха козу с козлятками из хлева – они и побежали. Только старуха их и видела!
(Коза с козлятками убегают и идут по лесу, повстречалась им яблонька) .
Подошла коза к лесной яблоньке и говорит…
Коза : Яблонька, яблонька! Можно мне под твоими ветками избушку построить? Нам с козлятками негде жить.
Яблонька : Нет. Не строй подо мною избушку. Яблоки с меня упадут – твоих козляток ушибут. Ступай еще куда-нибудь.
Ведущий : Пошла коза дальше, повстречалась им на пути ёлка.
(Коза с козлятками подходит к елке).
Коза : Ёлка, ёлка! Можно мне под тобой избушку построить? Нам с козлятками негде жить.
Ёлка : Не строй подо мною избушку. Шишки с меня упадут – твоих козляток ушибут. Ищи местечко получше.
Ведущий : Пошла коза с козлятками дальше и повстречалась им на пути берёза.
(Коза с козлятками подходит к березе) .
Коза : Берёзка, берёзка! Можно мне под тобою избушку построить? Нам с козлятами негде жить.
Берёза : Я твоих козляток от зноя уберегу, от дождика спрячу, от ветра укрою. Строй подо мною избушку.
Ведущий : Обрадовалась коза. Построила под березой избушку и стала жить в ней со своими козлятами.
(Дети-козлятки из модулей строят избушку) .

Жила когда-то старуха-говоруха, и была у нее коза с козлятами. Утром люди встанут, за работу примутся, а старуха все на печке полеживает. Только к обеду подымется, поест, попьет и давай говорить. Говорит, говорит, говорит —и с соседками, и с прохожими, и сама с собой!

А коза с козлятами в хлеву заперты — ни травки им пощипать, ни водицы попить, ни побегать...

Вот как-то раз и говорит коза своим козлятам:

— Козлятушки-детушки, не житье нам у старухи-говорухи! Пойдемте-ка мы в лес, построим себе избушку и будем в ней жить.

Как выпустила старуха-говоруха козу с козлятами из хлева —они и побежали.

Только их старуха и видела!

Прибежали они в лес и стали искать место, где бы избушку построить.

Подошла коза к лесной яблоньке и говорит:

— Яблонька, яблонька! Можно мне под твоими ветками избушку построить?

— Не строй подо мною избушку, — отвечает яблонька. — Яблоки с меня упадут —твоих козляток ушибут. Найди место получше!

Увидела высокий дуб и говорит ему:

— Дуб, дуб! Можно мне под тобою избушку построить?

— Не строй подо мною избушку, — отвечал дуб. — По осени желуди с меня упадут —твоих козляток ушибут. Сама горевать будешь.

Пошла коза к осине:

— Осинка, осинка! Можно мне под тобою избушку построить?

Затрясла осинка своими ветками, всеми листьями:

— Мои листики и днем и ночью шумят —твоим деткам спать не дадут. Найди местечко получше!

Нечего делать, отправилась коза с козлятами дальше. Пришла к шиповнику:

— Шиповник, шиповник! Можно мне под тобою избушку построить?

Закачался шиповник:

— Что ты, что ты, коза! Или не видишь? Вон какие на мне колючки острые. Будут твои козлятки прыгать-скакать —всю шерстку себе повыдерут. Ступай, коза, дальше, ищи местечко получше!

Пошла коза к березе:

— Березка, березка! Можно мне под тобою избушку построить?

Качнула березка веточками, сказала:

— Я твоих козляток от зноя уберегу, от дождика спрячу, от ветра укрою. Строй подо мною избушку.

Обрадовалась коза. Построила под березкой избушку и стала жить в ней со своими козлятами.

Сценарий театральной постановки «Как коза избушку построила»

вт., 15.08.2017

МАДОУ Боровский детский сад «Журавушка»

Воспитатель: Валитова Н.К.

Сценарий театральной постановки

«Как коза избушку построила»
по мотивам одноименной русской народной сказки
для детей старшего дошкольного возраста.

ДЕЙСТВУЮЩИЕ ЛИЦА:

Воспитатель: Коза.

Дети: Еж, Ворон, Медведь, Ель, Дуб, Береза, Зазывалы, Козлята, Зайчики, Птички.

Музыкальный зал украшен декорациями к спектаклю,
стулья для участников стоят полукругом, в центральной части оставлено место для «избушки Козы». Звучит запись песни
«Добрые сказки», муз. А. Ермолова, сл. М. Загота,
в исполнении актеров Театра песни «Талисман» и А. Ермолова.

Выбегают зазывалы.

1-й зазывала:
Эй, честные господа!
К нам пожалуйте сюда!
Вас в театр приглашаем -
Представленье начинаем!

2-й зазывала:
Вам покажем, как коза
Дом решила строить,
Где нашла себе приют,
Где нам стол накроет!

3-й зазывала:
Спляшут нам медведь, и ежик,
И козлята-малыши…

4-й зазывала:
Не жалейте же ладошек:
Хлопайте нам от души!

(Звучит мелодия песни «Птичка», муз. Д. Тухманова. Птички исполняют танец.)

1-я птичка:
Чики-рики, хорошо нам,
Жить в лесу и на лугу.
Я летаю над гнездовьем,
Сверху видеть все могу!

2-я птичка:
Я в деревню прилетала,
Новости там услыхала:
От ленивой от хозяйки
Убежали все козлятки,
И сама коза ушла,
В лес наш с детками пришла.

3-я птичка:
Как же будет жить в лесу?
Повстречает здесь лису
Или волка… Ей не страшно?
Жить в лесу у нас опасно!

4-я птичка:
Домик надо строить ей,
В доме будет веселей.

5-я птичка:
Там тепло, светло, не страшно -
Заживет с семьей прекрасно!

(Птички «улетают». Звучит запись «Песни козы»,
муз. А. Ермолова, в исполнении актеров
Детского камерного музыкального театра С. Орешкиной,
из мюзикла «Волк и семеро козлят на новый лад». Выходят, танцуя, Коза с козлятами.)

Коза:
Дорогие мои дети,
Есть берлога у медведя,
Белочка живет в дупле,
А воробышек - в гнезде,
В хатке бобр живет на речке,
У сверчка есть домик - печка!
Надо нам построить дом,
Чтобы жить в нем вчетвером.

1-й козленок: Чтобы волк не приходил?

Коза: Не приходил.

2-й козленок: Чтобы дождик не мочил?

Коза: Не мочил.

3-й козленок: Чтоб не страшен был мороз?

Коза: И мороз…

1-й козленок (шутливо):
Чтоб во все совать свой нос?

Коза (смеется и грозит пальчиком):
Ох, твой нос!
Надо нам построить дом,
Чтобы жить в нем вчетвером.

2-й козленок: А каким же новый дом
Может быть в лесу таком?

3-й козленок: Нужно у зверей спросить,

Как нам дом в лесу сложить.

(Звучит запись «Песни про зайцев», муз. А. Зацепина, сл. Л. Дербенева,
в исполнении актеров Театра песни «Талисман».
Выбегают Зайчики и приглашают всех проиграть.)

Танец-игра зайчиков

Танец поставлен на прыжках. Впереди зайчики - «солисты», за ними - все дети. Игра заключается в повторении движений за солистами. Прыжки чередуются в соответствии с музыкальным ритмом. После игры дети возвращаются на свои места. Зайчики остаются на авансцене.

1-й зайчик:
Угадай скорее, кто я:
В шубке беленькой зимою,
Летом - серый мой кафтанчик,
А зовусь я просто…
(Ответ: зайчик.)

2-й зайчик:
Мы - веселые зайчата.
Любим прыгать и скакать.
Только вот лису и волка
Не хотим мы повстречать!

Коза:
Подскажите нам, зайчата,
Где в лесу построить дом?

3-й зайчик:
А зачем вам дом, ребята?
Лучше спрячьтесь под кустом.

(Звучит фонограмма «Шелест листьев». Выбегает Ежик. Зайчики пугаются и приседают.)

4-й зайчик:
Тс-с-с! Слышу я: шуршат в кустах,
Ой! Бежим на всех парах!

(Зайчики прыжками быстро возвращаются на свои места и садятся на стульчики).
Звучит запись песни «Ежик», муз. Н. Масленниковой, сл. В. Москвина.
Ежик и козлята исполняют танец.

Ежик:
Листья я ношу домой
И стелю в кроватку,
В теплой норке под сосной
Спать мне будет сладко.

(Коза подходит к Ежику.)

Коза:
Здравствуй, Еж - колючий бок,
Ты помочь бы нам не мог?
Где в лесу построить дом,
Чтоб жилось нам дружно в нем?

Ежик:
Норку под корнями рой -
Вот и будет домик твой.

1-й козленок:
Нет…Такой нам не годится:
Лишь тебе там сладко спится.

(Ежик обиженно фыркает и, семеня ножками, убегает.
2-й козленок замечает Ворона, пугается и бежит к Козе.)

2-й козленок:
Мамочка! Кто там сидит?
Строго на меня глядит?

Коза:
Ворон это, не пугайся,
За советом обращайся.
(Обращается к Ворону.)
Можно Вас побеспокоить:
Где нам дом большой построить?

Ворон:
Кар-р-р! Возьми, Коза, ветвей,
Да спеши наверх скорей.
На деревьях строй свой дом,
Называй его гнездом.

Коза:
Этот домик не для нас!
Кто еще совет нам даст?

(Звучит запись «Песни Медведя и Медведицы» из к/ф «Мама»,
муз. Ж. Буржоа и Т. Попа, сл. Ю. Энтина. Входит Медведь.)

Танец-игра «Не дразни медведя»

Медведь исполняет несложные движения: бегает, приседает, поочередно ставя ноги на пятку, кружится. Дети встают позади него и передразнивают. Когда Медведь вскидывает «лапы», упирается ими в колени и оглядывается, игроки перестают его передразнивать и дружно аплодируют. В конце танца Медведь пытается напугать детей. Игроки разбегаются.

(После игры дети возвращаются на свои места.)

Медведь:
Все пример с меня берите,
И в берлоге сладко спите.
С осени и до весны
Сладкие смотрите сны.
Вы потрудитесь немного,
И построите берлогу.

Коза:
Мы не сможем жить в берлоге,
У кого ж искать подмоги?

(Медведь вперевалочку уходит.)

3-й козленок:
Печалиться не стоит:
Давай избу построим!

(Звучит запись «Песни козы», муз. А. Ермолова,
в исполнении актеров Детского камерного музыкального театра С. Орешкиной
из мюзикла «Волк и семеро козлят на новый лад».)

Хоровод «Во лесочке»

Дети встают в три хоровода, водят их под музыку: поднимают руки, сходятся, расходятся. В центре каждого хоровода остается один ребенок, исполняющий роль дерева: ели, дуба или березы.

Рано-рано на заре,
Когда росы на траве,
По лесу мы все пройдем,
Деревце себе найдем.

(Коза с козлятами подходят к Ели, кланяются.)

Ель:
Как же будешь жить ты в нем?
Платье у елки в колючих иголках,
Шишки висят на ветвях.
Выглянешь утром в окошечко только-
Елка уколет козлят.

Коза с козлятами (идут «змейкой» и поют):
Рано-рано на заре,
Когда росы на траве,
По лесу мы все пройдем,
Деревце себе найдем.

(Коза с козлятами подходят к Дубу, кланяются.)

Коза: Можно здесь построить дом?

Дуб:
Ночью спать не сможешь в нем.
Я же - Дуб. С моих ветвей,
Спрыгнет много желудей,
И на крышу упадут,
И козлятушек побьют.

Коза с козлятами (идут «змейкой» и поют):
Рано-рано на заре,
Когда росы на траве,
По лесу мы все пройдем,
Деревце себе найдем.

(Коза с козлятами подходят к Березе, кланяются.)

Коза: Можно здесь построить дом?

Береза:
Наряжаюсь по весне:
Сто сережечек на мне.
На плечах платок простой,
А зовется он листвой.
Сарафан в полоску.
Это я - Березка.
Милые мои друзья,
Жить без дома вам нельзя.
Стройте здесь красивый дом,
Хватит всем вам места в нем.
Я от зноя вас спасу,
От дождя уберегу,
Очарую красотою,
И от ветра вас укрою.
Созывайте всех друзей:
Вместе строить веселей!

(Звучит запись песни «Если мы будем дружить», муз. и сл. А. Ермолова,
в исполнении детей Театра-студии детской песни «Ладушки».
Все, танцуя, ставят избушку-декорацию, выполненную в плоскостной технике.

1-й зазывала: Вот и к концу подошла наша сказка.

2-й зазывала: Сказок вы много узнаете разных.

3-й зазывала:
Самое главное не забывайте:
Младшим и слабым всегда помогайте,
Старшего слушайтесь, друга цените.

Все актеры (хором): И в наш театр еще приходите.

Как коза избушку построила

Русская народная сказка Пересказ М. Булатова

Жила когда-то старуха-говоруха, и была у неё коза с козлятами.

Утром люди встанут, за работу примутся, а старуха всё на печке полёживает.

Только к обеду подымется, поест, попьёт и давай говорить. Говорит, говорит, говорит - и с соседками, и с прохожими, и сама с собой!
А коза с козлятами в хлеву заперты - ни травки им пощипать, ни водицы попить, ни побегать...

Вот как-то раз и говорит коза своим козлятам:

Козлятушки-детушки, не житьё нам у старухи-говорухи! Пойдёмте-ка мы в лес, построим себе избушку и будем в ней жить.

Как выпустила старуха-говоруха козу с козлятами из хлева - они и побежали.

Только их старуха и видела!

Прибежали они в лес и стали искать место, где бы избушку построить.

Подошла коза к лесной яблоньке и говорит:
- Яблонька, яблонька! Можно мне под твоими ветками избушку построить?

Не строй подо мною избушку,-отвечает яблонька.- Яблоки с меня упадут - твоих козляток ушибут. Ступай ещё куда-нибудь!

- Ёлка, ёлка! Можно мне под тобою избушку построить?

Не строй подо мною избушку,-отвечает ёлка.- Шишки с меня упадут -твоих козляток ушибут. Найди место по лучше!

Не строй подо мною избушку,-отвечает дуб.- По осени жёлуди с меня упадут - твоих козляток ушибут. Сама горевать будешь.

Осинка, осинка! Можно мне под тобою избушку построить?

Затрясла осинка своими ветками, всеми листьями:

Мои листики днём и ночью шумят - твоим козляткам спать не дадут.

Найди местечко получше!

Нечего делать, отправилась коза с козлятками дальше.

Шиповник, шиповник! Можно мне под тобою избушку построить?

Закачался шиповник:

Что ты, что ты, коза! Или не видишь? Вон какие на мне колючки острые! Будут твои козлятки прыгать-скакать - всю шёрстку себе повыдерут. Ступай, коза, дальше, ищи местечко получше!

Берёзка, берёзка! Можно мне под тобою избушку построить?

Качнула берёзка веточками, сказала:

Я твоих козляток от зноя уберегу, от дождика спрячу, от ветра укрою. Строй подо мной твою избушку!

Обрадовалась коза. Построила избушку и стала жить в ней со своими козлятками.